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趁着(zhe )正式开(🎓)学(㊗)前, 各班(🕜)(bān )各科老师紧赶慢(😺)(màn )赶，结束(🍦)了新(xīn )课(kè )程，进入(🍷)总复(fù )习(📸)阶(jiē )段。

这个点没有(yǒu )人会(🎩)来(🐬)找他，迟(chí )砚拿着手机一(yī(🏕) )边(😱)(biān )拨孟行悠的电(diàn )话，一边(✡)问(🥚)外面的人(rén )：谁？

他长腿(🕳)一(✨)(yī )跨，走(🎥)到孟行(háng )悠(yōu )身前(👄)，用(😜)食指(zhǐ(♏) )勾(gōu )住她的下巴，漆(📘)黑(👉)(hēi )瞳孔(🕎)映出小姑娘(niáng )发红(♓)的(👩)脸，迟(chí(🌑) )砚(yàn )偏头轻笑了一(😨)(yī(😊) )声(shēng )，低(🏃)头覆上去，贴(tiē )上了(🚪)她的唇。

不(🤰)(bú )管你爸妈反对还(😊)(hái )是支持(🙃)，孟行(háng )悠(yōu )，我都不会跟(gēn )你(🎍)分(fèn )手。

抛开国一拿(ná )到的(🦏)二(🔛)十分政策(cè )优惠，她要上(shà(🚒)ng )建(🍲)(jiàn )筑系，高考最(zuì )少要(yào )保(💡)证(😇)658以上。

在(🔔)高(gāo )三这个阶段，成(🌕)(ché(🍌)ng )绩一般(🍉)想要逆(nì )袭(xí )，短时(🌙)间(🐔)提高(gā(😥)o )三(sān )四十分不难，但(🎼)对(🛥)(duì )于孟(🛃)行悠这个文(wén )科差(🍯)劲(⭕)了十来(🎑)(lái )年(nián )的人，理科已(🗿)(yǐ(😬) )经(jīng )没(🖌)有进步空间的人(ré(🔮)n )来说，要从(🗃)630的档(dàng )次升级到660的档次(cì )，堪(💢)比登天。

要(yào )是文科成绩上(🎪)(shà(🛌)ng )不去(qù )，她就算有二十(shí )分(🥕)的(⭕)减分政策撑(chēng )着，要考理工(🏄)(gō(🕋)ng )大(dà )的(🙅)建筑系也是(shì )难题(😹)。

孟(🧡)行悠在(🕵)文科(kē )上下的功夫(🎫)最(👞)多(duō )，可(❤)收效甚微(wēi )，特别是(🤯)现(🔨)在进(jì(⬇)n )入(rù )高三，学习压力(👘)成(🧖)(chéng )倍增(☔)加，面对文(wén )科的无(🦂)力(🏧)感也(yě(🛏) )比(bǐ )以前更加强烈(🛬)(liè )。

迟砚握(⭕)着手机，顿(dùn )了顿，手放在门(mé(🍤)n )把上，外面的铃(líng )声还在响(⚫)，他(🚙)(tā )缓(huǎn )缓打开了门。

就算(suà(📯)n )这(🗾)边下了晚自习(xí )没什么人(🕉)，孟(🚲)行(háng )悠也不敢太过(guò )火(huǒ(💝) )，碰(🚔)了一下(🔻)便(biàn )离(lí )开，坐回自(🏴)己(🛢)的位(wè(😅)i )置，两只手一前(qián )一(🚩)后(🎠)握住迟(🍓)砚(yàn )的(de )掌心，笑着说(✍)(shuō(🎍) )：我还(🔺)是想说。